| 陈泰强 | ||
职称 | 讲师 | ||
任职 |
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导师类型 | 硕士生导师 | ||
所属学科专业 | 材料科学与工程 | ||
电话 |
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邮箱 | tqchen@usst.edu.cn | ||
一、学习工作经历 | |||
2021.03-至今 | js6666金沙登录入口-官方入口材料学院 | 讲师 | |
2019.01-2021.03 | 中国计量大学光电学院 | 讲师 | |
2017.01-2018.12 | 复旦大学先进材料实验室 | 博士后 | |
2015.9-2016.12 | 宁德新能源科技有限公司 | 工程师 | |
2010.08-2015.07 | 华东师范大学物理系 | 博士 | |
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二、研究方向 | |||
碱金属离子二次电池;水系锌离子电池;电化学提锂
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三、科研成果 | |||
在Journal of Materials Chemistry A,Electrochimca Acta,Dalton Transactions等期刊上以第一作者发表SCI论文8篇,主持国家级项目1项和省部级项目2项。 | |||
代表性项目: (1)2020.1-2022.12国家自然科学基金青年基金,钠离子电池中硬碳表面对固体电解质界面的调控研究,51902301。 (2)2021.1-2023.12浙江省自然科学基金探索项目,钠离子电池中等离子体表面重构调控硬碳固体电解质界面的研究,LY21E020006。 (3)2018.1-2018.12中国博士后科学基金面上项目,碳纳米管纤维及其纤维状锂离子电池的连续制备和研究,2018M631999。 | |||
代表性科研论文: (1) T.Q. Chen, X.J. Liu, L.Y. Niu, Y.Y. Gong, C. Li, S.Q. Xu and L.K. Pan, Recent progress on metal-organic framework-derived materials for sodium ion battery anodes, Inorg. Chem. Front., 2020, 7, 567-582. (IF: 5.934) (2) M. Liao, L. Ye, Y. Zhang, T.Q. Chen* and H.S. Peng*, The Recent Advance in Fiber-Shaped Energy Storage Devices, Adv. Electron. Mater., 2019, 5, 1800456. (IF: 6.312) (3) X.J. Liu#, T.Q. Chen#, H.P. Chu, L.Y. Niu, Z. Sun, L.K. Pan and C.Q. Sun, Fe2O3-reduced graphene oxide composites synthesized via microwave-assisted method for sodium ion batteries, Electrochim. Acta, 2015, 166, 12-16. (IF: 5.383) (4) T.Q. Chen, Y. Liu, L.K. Pan, T. Lu, Y.F. Yao, Z. Sun, D.H.C. Chua and Q. Chen, Electrospun carbon nanofibers as anode materials for sodium ion batteries with excellent cycle performance, J. Mater. Chem. A, 2014, 2, 4117-4121. (IF: 10.733) (5) T.Q. Chen, L.K. Pan, T. Lu, C.L. Fu, D.H.C. Chua and Z. Sun, Fast synthesis of carbon microspheres via a microwave-assisted reaction for sodium ion batteries, J. Mater. Chem. A, 2014, 2, 1263-1267. (IF: 10.733) (6) T.Q. Chen, L.K. Pan, T.A.J. Loh, D.H.C. Chua, Y.F. Yao, Q. Chen, D.S. Li, W. Qin and Z. Sun, Porous nitrogen-doped carbon microspheres as anode materials for lithium ion batteries, Dalton Trans., 2014, 43, 14931-14935. (IF: 4.052)
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代表性专利:
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四、学术任职 | |||
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五、授课情况 | |||
六、获奖情况 | |||
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